HELPING TEACHERS TEACH

USPTO USPTO 2007 ABANDONED-FAILURE TO RESPOND OR LATE RESPONSE

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Die US-Marke HELPING TEACHERS TEACH wurde als Bildmarke am 27.04.2007 beim Amerikanischen Patent- und Markenamt angemeldet. Der aktuelle Status der Marke ist "ABANDONED-FAILURE TO RESPOND OR LATE RESPONSE".

Markendetails Letztes Update: 11. August 2019

Markenform Bildmarke
Aktenzeichen 77167739
Anmeldedatum 27. April 2007

Markeninhaber

124 High Street
01950 Newburyport
US

Markenvertreter

Waren und Dienstleistungen

9 Prerecorded video tapes featuring reading, writing and spelling instruction; computer software for use in instructing students on how to read, write and spell; computer software for use in teaching reading, writing and spelling, and on-line non-downloadable software for reading, writing and spelling instruction; for use in instructing students on how to read, write and spell; and for use in teaching reading, writing and spelling
16 Instructional educational books in the field of reading, writing and spelling; instructor's manuals for use in the instruction of students on reading, writing and spelling; printed teaching materials for use in teaching reading, writing and spelling; and workbooks for use in teaching and learning reading, writing and spelling
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ID: 1377167739