Centrum für Teilleistungsschwächen und Wahrnehmungsstörungen

DPMA DPMA 2005 File deleted

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The German trademark Centrum für Teilleistungsschwächen und Wahrnehmungsstörungen was filed as Word and figurative mark on 07/22/2005 at the German Patent and Trademark Office.
It was registered as a trademark on 01/24/2006. The current status of the mark is "File deleted".

Logodesign (Wiener Klassifikation)

#Arrows forming a circle, an arc of a circle or a ring #Circles containing other figurative elements #Series of letters in different dimensions #Series of letters presenting different forms of writing #Four colours

Trademark Details Last update: December 13, 2023

Trademark form Word and figurative mark
File reference 305428659
Register number 30542865
Application date July 22, 2005
Publication date February 24, 2006
Entry date January 24, 2006
Start of opposition period February 24, 2006
End of the opposition period May 24, 2006
Expiration date July 31, 2015

Trademark owner


59348 Lüdinghausen
DE

Trademark representatives

goods and services

41 Ausbildungsberatung, Erziehungsberatung, Fortbildungsberatung, Büchervermietung, Demonstrationsunterricht in praktischen Übungen, Dienstleistungen eines Verlages (ausgenommen Druckarbeiten), Durchführung von pädagogischen Prüfungen, Erziehung auf Akademien, Erziehung und Unterricht, Fernkurse, Herausgabe von Texten, soweit in Klasse 41 enthalten, Herausgabe von Verlags- und Druckereierzeugnissen in elektronischer Form, auch in Intranetzen und im Internet; Herausgabe von Zeitschriften und Büchern in elektronischer Form, auch in Intranetzen und im Internet; Information über Veranstaltungen (Schulungen und Seminare, Fortbildungsveranstaltungen zu Entwicklungsdefiziten und/oder Fehlentwicklungen bei Kindern), Organisation und Veranstaltung von Konferenzen, Organisation und Veranstaltung von Kongressen, Organisation und Veranstaltung von Symposien; Personalentwicklung, nämlich Organisation und/oder Durchführung von Fort- und Weiterbildungsprogrammen; Veranstaltung und Durchführung von Seminaren, Veranstaltung und Durchführung von Workshops, Veranstaltung und Leitung von Kolloquien; Förderunterricht, Nachhilfeunterricht, Sprachunterricht, auch für Ausländer und Aussiedler; Durchführung von Erwachsenen-Bildungsveranstaltungen, pädagogischer Unterricht aller Art, Computer- und Informatikkurse, Veranstaltung und Durchführung von Seminaren und Vorträgen, insbesondere zu den Themen Teilleistungsschwächen und Wahrnehmungsstörungen; medizinisch-pädagogisch-therapeutische Lern- und Fördersysteme für Kinder mit Teilleistungsschwächen (insbesondere Legasthenie und Dyskalkulie) und Wahrnehmungsstörungen, nämlich Ausarbeiten und Erstellen von Förderplänen aufgrund der in der Diagnostik festgestellten Leistungsbilder, insbesondere Aus-, Fortbildungs-, Erziehungs-, Behandlungs- und Therapieberatung und -planung einschließlich Training der Motorik, der Merk-, Lese-, Schreib- und Rechenfähigkeit sowie der auditiven und/oder visuellen Wahrnehmung, insbesondere durch Logopäden, Therapeuten der Psychomotorik, Motopäden, Sprachheiltherapeuten, Heiltherapeuten, Therapeuten und Pädagogen sowie Auswahl, Zusammenstellung und Erarbeitung von Fördermaterialien, soweit in Klasse 41 enthalten
44 medzinische Diagnostik zur Förderplanherstellung bei Teilleistungs- und Wahrnehmungsstörungen, nämlich Durchführung entsprechender Diagnose- und Testverfahren und Überprüfung der auditiven und visuellen Wahrnehmung, der phonologischen Bewußtheit, Motorik, Merk-, Lese-, Schreib- und Rechenfähigkeit von Kindern und Jugendlichen; medizinisch-pädagogisch-therapeutische Lern- und Fördersysteme für Kinder mit Teilleistungsschwächen (insbesondere Legasthenie und Dyskalkulie) und Wahrnehmungsstörungen, nämlich Ausarbeiten und Erstellen von Förderplänen aufgrund der in der Diagnosik festgestellten Leistungsbilder, insbesondere Aus-, Fortbildungs-, Erziehungs-, Behandlungs- und Therapieberatung und -planung einschließlich Training der Motorik, der Merk-, Lese-, Schreib- und Rechenfähigkeit sowie der auditiven und/oder visuellen Wahrnehmung, insbesondere durch Logopäden, Therapeuten der Psychomotorik, Motopäden, Sprachheiltherapeuten, Heiltherapeuten, Therapeuten und Pädagogen sowie Auswahl, Zusammenstellung und Erarbeitung von Fördermaterialien, soweit in Klasse 44 enthalten
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Trademark history

Date Document number Area Entry
March 31, 2016 201620493452 5f Deletion, Marke geloescht
July 4, 2006 200603510895 2a Opposition period, Marke ohne Widerspruch eingetragen
January 24, 2006 200603510447 Registration, Marke eingetragen

ID: 10305428659